פירון נגד מצויינות

בשם השיוויון וצמצום הפערים מוביל שר החינוך שי פירון מהלך שמוליד עוולות של ממש ופוגע בקידום תלמידים מצטיינים.

ראשונים להיפגע; תלמידים במבחן מתמטיקה (אילוסטרציה). צילום: פלאש90

רק לאחרונה התפרסם דו”ח חריף של מבקר המדינה שהציג תמונה עגומה ביותר של התדרדרות המצוינות בלימודי המתמטיקה בישראל. למרות שהאצבע המאשימה הופנתה בחדות כלפי משרד החינוך, שם לא עוצרים באדום וממשיכים להחריב את התחום מבלי להשאיר אבן אחת שלא נהפכה.

כך, החלטה חדשה ותקדימית של הנהלת המשרד קובעת כי החל מהשנה הבאה לא יוכלו תלמידים להיבחן ברמה של 5 יחידות לימוד במתמטיקה בכיתה י’. ההחלטה פוגעת אנושות ב”תוכנית לנוער מוכשר במתמטיקה”, שמופעלת החל מ-1982 על ידי המרכז הישראלי לקידום מדעי המתמטיקה. לתוכנית מתקבלים תלמידים מצטיינים בלבד, והללו מתחילים את לימודיהם לקראת בגרות ברמה של 5 יחידות במתמטיקה בכיתה ח’, וניגשים לבגרות עצמה בכיתה י’. חלקם הגדול ממשיך ללימודי תואר ראשון במתמטיקה ובפיסיקה במקביל ללימודם בכיתות י”א-י”ב ובשנה שלאחר מכן (במסגרת דחיית גיוס מול הצבא). רבים מבוגרי התוכנית הינם פרופסורים מובילים כיום בפקולטות למתמטיקה ולהנדסה באקדמיה הישראלית.

המשמעות של החלטת המשרד היא, כמובן, שהחל מעתה תלמידים לא יוכלו לסיים את התואר האקדמי לפני שירותם הצבאי. אך המשרד לא הסתפק בגזרה החדשה לשנים הקרובות והחליט בשרירות לב לפגוע גם בתלמידים המצויים בעיצומה של התוכנית בכיתות ט’. למרות שהללו התחילו את לימודיהם לפני כשנתיים, במטרה לסיים את הבגרות מוקדם ולהתחיל בלימודי התואר, הוחלט במשרד שהם יוכלו לגשת בשנה הבאה לבחינת הבגרות במתמטיקה רק אם יגישו בקשה מיוחדת, ואם יעברו בחינת מיון שתקבע האם הם רשאים לגשת לבגרות בכיתה י’. התלמידים הללו כבר עברו בחינות סינון עם כניסתם לתוכנית, ולכן לא ברור מדוע המשרד מתעמר בהם ומבקש מהם לעבור בחינה נוספת, רק כדי להיות זכאים לגשת לבחינה. רק לאחר שהופעלו לחצים, התקפלו במשרד החינוך והודיעו כי למרות הרפורמה תלמידי השנה הקרובה בכיתה י’ יוכלו לגשת לבחינות כרגיל.

שיוויון הרסני

ההחלטה החדשה היא השלמה של מהלך השוויון וההאחדה הכוללת שמבקש שר החינוך ליצור בבחינות הבגרות החינוך, במסגרתו לא תינתן לתלמידים האופציה לגשת ליותר משתי בחינות בגרות ברמה של 5 יחידות מלבד מתמטיקה ואנגלית.

הנפגעים העיקריים מההחלטה הם אלפי תלמידים בעלי יכולות גבוהות המסוגלים כבר בגיל צעיר להעמיק בלימודים ברמה גבוהה, אך שר החינוך כופה עליהם בכוח להמשיך בסביבה לימודית שאינה הולמת את יכולותיהם. ההחלטה הזאת תמוהה עוד יותר לאור המציאות הישראלית המחייבת את התלמידים להשקיע שלוש שנים מחייהם בשירותם הצבאי, ולכן התחלת הלימודים האקדמיים בישראל מאוחרת הרבה יותר מהנהוג בעולם, כך שאין כל סיבה לכפות עליהם לא לנצל את שנות התיכון להשקעה בלימודים אקדמיים.

שי פירון. צילום: פלאש90

לא רק התלמידים נפגעים מההחלטה, אלא גם צה”ל. כך למשל, רוב המשתתפים ב”תוכנית לנוער המוכשר במתמטיקה” משרתים ביחידות טכנולוגיות מובחרות בצה”ל שמשתמש בהכשרתם האקדמית לצרכיו, מבלי להשקיע במימון לימודיהם, כמו במסגרת תוכנית העתודה. בלשכת ראש אכ”א הבינו את חשיבות העניין ובמשך תקופה ארוכה ניסו לפעול להחרגת התוכנית מרפורמת הבגרויות של השר, אך ללא הצלחה.

בשיחה עם אחד ההורים הפעיל כנגד רפורמת הבגרויות טענתי כי אני מתקשה להאמין שהרפורמה תשרוד מעבר לתקופת כהונתו של השר הנוכחי. תגובתו מבטאת אולי יותר מכל את הבעייתיות שברפורמה: “מדיניות המשרד אולי תשתנה בעוד מספר שנים”, אמר לי ההורה המודאג, “הבן שלי עושה עכשיו את תעודת הבגרות שלו, לא בעוד מספר שנים”.

פירות רקובים

השר שי פירון נוהג לומר כי בניגוד לשרי חינוך קודמים, הוא בוחר לקדם רפורמות שלא הוא יקטוף את פירות ההצלחה שלהן. ההחלטה האחרונה מלמדת את ההפך הגמור. פירון אוהב לדבר על צמצום פערים ויצירת שוויון, אך במקום ללכת בדרך הקשה ולהשקיע במהלך ארוך טווח בקידום תלמידים מהפריפריה, הוא בוחר לייצר שוויון בדרך הקלה ופשוט מונע מתלמידים בעלי יכולות גבוהות לממש את יכולתם. לא רק שאין כאן שוויון, אלא אין כאן גם שום פירות שמישהו אחר יקטוף. לשר החינוך הבא מחכה הרבה עבודה.

מאמרים נוספים

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר.

10 תגובות למאמר

  1. אריאל – כתבה מצויינת, אני הורה לתלמיד בתוכנית, שמרכז מחאה כנגד החלטה זו של השר. מבקש שתיצור איתי קשר

  2. לפני 20 שנה כששהייתי בתיכון אני זוכר שאי אפשר היה לסמוך על המערכת – מה שלמדת בעצמך ידעת, ומה שלא – או שכן או שלא

  3. אפשר לנסות פתרון עוקף פירון דרך האוניברסיטאות. שיקבלו את התלמידים לפני בגרות על סמך בחינה פנימית.

  4. החלטה חסרת אחריות ולא מועילה. ככל שהקדמתי לסיים בגרויות-בזכות זה שניתנה לי האפשרות!- יכולתי לפנות יותר זמן להתנדבויות וכו’ שהרב פירון עודד אותנו בעצמו לעשות.זה די אירוני כי הוא היה המנהל שלי ועודד זמן להתנדבות. כך למשל כל מי שסיימה אנגלית מוקדם הלכה (אם רצתה) להתנדב בבי”ס לאוטיסטים עם הילדים בהסעה שביה”ס והעיריה מימנו. אז איך בדיוק זה פוגע בשוויון??

  5. מיד עם כניסתו למשרד החינוך, הוכיח פירון שהוא השלפן המהיר במדינה. שר חינך גרוע ביותר, עם סדרה של החלטות שערוריתיות, שמבקש בכל מחיר להחריב את מה שגדעון סער בנה בעמל רב במשך 4 שנים.
    מתחשק לי שיהיו בחירות רק כדי שהנ”ל יפסיק להיות שר חינוך!

  6. אם אתם הורים לילדים בתכנית נוער מכשר במתמטיקה, כנסו לדף הבא, יש בתחילצו טופס רישום פרטים, נערכים לכיוון בגצ לשינוי רוע הגזרה…הצטרפו אלינו.
    https://www.facebook.com/noarmath

  7. יש רק אי דיוק מהותי אחד בכתבה. משרד החינוך העניק לתוכנית את האפשרות לבחון את התלמידים בבחינה פנימית. ציון הבחינה יהיה ציון הבגרות במתמטיקה. כאבא לילד בתוכנית, אני חושב שזה פתרון לא טוב ועליי הוא לא מקובל.

    1. עמית, אתה מוזמן להצטרף למחאת ההורים ולהגיש יחד איתנו בגצ

  8. פעילות השר פוגעת קשות במערכת החינוך. בעניין בחונות הבגרות יש לנסות וציצור חזית אחת יחד עם האוניברסיטאות. למיטב הבנתי, לפחות החוגים למתמטיקה ירצו לבטל את הגזירה החדשה.
    אני מקווה שהתכנית לקידום מצוינות תוכל לרכז את הפעולה.
    ולדימיר חיניץ
    חוג למתמטיקה אוניברסיטת חיפה

  9. זה לא מפריע כלל , ניתן ללמוד באוניברסיטאות ללא בגרות במהלך התיכון.
    כך גם בטכניון ובאוניברסיטה הפתוחה.

    פירון מאפשר לתלמידים להבין שאין צורך בבגרות