מעגל הקסמים שמחסל את החינוך המדעי בישראל אלי רון | 15/12/202417/12/2024 כשלון החינוך המדעי בישראל הוא עמוק ושורשי. נדרשת רביזיה מקיפה
הטרלול הפרוגרסיבי בארה״ב: מורים יעברו ללמד מתמטיקה חדשה ו״לא גזענית״ שרה דוגן | 21/02/202124/02/2021 לפי משרד החינוך של מדינת אורגון דרישת התשובה הנכונה בשאלה בחשבון היא “עליונות לבנה” ודרישה מהתלמידים להציג את עבודותיהם היא “תכונה רעילה”. האם הטרלול הפרוגרסיבי יעצור מתישהו?
הבו לנו מורים שיודעים ניקוד הלל גרשוני | 01/09/201522/02/2016 מה ההבדל בין קמץ לפתח? כלום. זה עם קו למטה וזה בלי. צירה וסגול? רק הצורה. למורי ישראל אין מושג בניקוד, והתוצאות בהתאם.
מורה מעידן אחר יורי מור | 26/08/201501/05/2016 היא עקצה בלי רחמים, זרקה אותי למים העמוקים בלי הכנה וזכתה לכינוי הקרפדה, אבל לימדה אותי חינוך מהו. סיפור על עיירה קטנה, מורה יצירתית והדרך למצוינות
לא עושים חשבון: למה נפגע ענף ההיי-טק אריאל פינקלשטיין | 20/05/201501/05/2016 דו"ח חדש של לשכת המדען הראשי במשרד הכלכלה קובע: קיים קשר ישיר בין הירידה באיכות לימודי המתמטיקה ובין מחסור בכוח אדם בענף ההיי-טק בישראל.
פירון נגד מצויינות אריאל פינקלשטיין | 01/09/201401/05/2016 בשם השיוויון וצמצום הפערים מוביל שר החינוך שי פירון מהלך שמוליד עוולות של ממש ופוגע בקידום תלמידים מצטיינים.
מבקר המדינה ממציא את השוויון בחינוך אריאל פינקלשטיין | 09/06/201401/05/2016 והפעם: הזכות לחינוך, שבגינה יש לדאוג לשוויון מוחלט, ללא הבדל דת, צבע, מין ורמת אינטילגנציה.
תוצאות מבחני הפיז"ה: בלי פערים אין הצטיינות אריאל פינקלשטיין | 08/12/201312/12/2013 תוצאות מבחני הפיז"ה מגלות התאמה ברורה בין רמת ההצלחה במבחנים לבין גודל פערי הציונים בכל מדינה.